Saviez-vous que le contenu COSP (contenus en orientation scolaire et professionnelle) est depuis cette année une exigence gouvernementale?
Toutes les écoles ont le mandat d’exposer les élèves à une variété d’options de carrière (en commençant par le cycle 3 au primaire et se poursuivant au cycle 2 du secondaire 2). Il ne s’agit pas d’un cours autonome, ni d’un processus d’évaluation. C’est un concept que nous intégrons au programme à l’intérieur des cours afin d’offrir un maximum d’opportunités de discussion avec les élèves sur l’avenir qu’ils envisagent. Dans cet ordre d’idée, le 26 mai, nos élèves de 1re secondaire participeront à une table ronde virtuelle avec des femmes en STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), organisée par Mme Hadef.