{"id":25136,"date":"2025-06-20T11:02:07","date_gmt":"2025-06-20T15:02:07","guid":{"rendered":"https:\/\/wicmtl.ca\/2025\/06\/20\/diplomes-a-vos-cotes\/"},"modified":"2025-06-20T11:11:44","modified_gmt":"2025-06-20T15:11:44","slug":"diplomes-a-vos-cotes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wicmtl.ca\/fr\/2025\/06\/20\/diplomes-a-vos-cotes\/","title":{"rendered":"Dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s: Programme de mentorat pour les \u00e9l\u00e8ves de 5e secondaire"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"gb-container gb-container-05219d6c\">\n\n<p>Le Coll\u00e8ge a lanc\u00e9 cette ann\u00e9e son programme pilote de <em>mentorat \u00e9l\u00e8ves-dipl\u00f4m\u00e9s : Dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s<\/em>, une initiative ancr\u00e9e dans l\u2019\u00e9thos de nos Voyageurs qui s\u2019aligne sur notre priorit\u00e9 strat\u00e9gique de renforcer le leadership intentionnel par l\u2019entremise d\u2019apprentissages exp\u00e9rientiels. Ce programme, con\u00e7u pour approfondir le d\u00e9veloppement du leadership des \u00e9l\u00e8ves par le biais du mentorat, a jumel\u00e9 les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9fets de la promotion 2025, Makayla W. et Jaxon C., au dipl\u00f4m\u00e9 Brandon Harrar, promotion 2006, fondateur et directeur de cr\u00e9ation chez HRVST.<\/p>\n\n\n\n<p>Au cours des six rencontres en personne, le trio a explor\u00e9 le leadership en action, reliant la th\u00e9orie \u00e0 la pratique, \u00e0 la mani\u00e8re de vrais Voyageurs : affrontant les d\u00e9fis de la vie avec courage, curiosit\u00e9 et int\u00e9grit\u00e9. Brandon a g\u00e9n\u00e9reusement donn\u00e9 de son temps pour guider les \u00e9l\u00e8ves, participant \u00e0 des rencontres tous les deux mois sur le campus en compagnie de Steve Leroux, directeur adjoint du 2e cycle et responsable de la coordination du programme pilote.<\/p>\n\n\n\n<p>Ensemble, ils ont abord\u00e9 des moments de leadership authentique et opportun : organisant des campagnes de services dirig\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves, motivant les pairs durant les p\u00e9riodes d\u2019examens et renfor\u00e7ant les communications dans l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 d\u2019\u00e9l\u00e8ves dynamique et multiculturelle de l\u2019\u00e9cole. Ce programme pilote marque une \u00e9tape importante vers l\u2019avant en reliant les g\u00e9n\u00e9rations de Voyageurs afin de d\u00e9velopper des aptitudes de leadership inspirant, empathique et tourn\u00e9 vers l\u2019avenir.<\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-b4a839e0\">\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-25132\" srcset=\"https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-50x38.jpg 50w, https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-1600x1200.jpg 1600w, https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/wicmtl.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/IMG_9756-1-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Leadership, communication et conscience de soi<\/strong><br><\/h3>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Tout le long des rencontres, Brandon a dirig\u00e9 les conversations sur des sujets de leadership pratique, dont inspirer une \u00e9quipe, g\u00e9rer les relations entre pairs et comprendre son style de leadership. Ces le\u00e7ons \u00e9taient loin d\u2019\u00eatre abstraites, elles \u00e9taient directement li\u00e9es aux responsabilit\u00e9s quotidiennes des \u00e9l\u00e8ves dans leur r\u00f4le de pr\u00e9fet.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Un fait saillant durant la planification du canular des \u00e9l\u00e8ves finissants du 2e cycle fut le d\u00e9fi d\u2019organiser et de mobiliser un grand groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Avec le soutien de Brandon, Makayla et Jaxon ont \u00e9labor\u00e9 des strat\u00e9gies pour communiquer, d\u00e9l\u00e9guer et maintenir de mani\u00e8re efficace l\u2019attention du groupe sur un objectif commun.<br><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00ab Brandon nous a beaucoup aid\u00e9s avec des strat\u00e9gies visant \u00e0 faire participer les gens \u00bb, a dit Makayla. \u00ab C\u2019est difficile de diriger des pairs, il n\u2019y a pas de lien d\u2019autorit\u00e9. Il faut trouver des moyens de motiver les gens et de collaborer. \u00bb<\/em><br><\/p>\n\n\n\n<p>Jaxon a trouv\u00e9 le volet d\u2019introspection du mentorat particuli\u00e8rement utile. <em>\u00ab Lorsque j\u2019ai compris quel \u00e9tait mon style de leadership, j\u2019ai pu en fait l\u2019expliquer de mani\u00e8re qui a du sens \u00bb<\/em>, a-t-il dit. <em>\u00ab C\u2019est une le\u00e7on que je vais utiliser pour les entrevues et mes futurs r\u00f4les. \u00bb<\/em><br>Makayla dit que le programme fut une exp\u00e9rience r\u00e9v\u00e9latrice et stimulante, lui procurant de pr\u00e9cieux outils pour s\u2019\u00e9panouir personnellement et professionnellement. <em>\u00ab J\u2019ai appris l\u2019importance de l\u2019\u00e9coute active et la mani\u00e8re de g\u00e9rer les interrelations et les frustrations dans un groupe. Ces apprentissages ont influenc\u00e9 la mani\u00e8re dont je per\u00e7ois le travail d\u2019\u00e9quipe et le leadership, et je me sens mieux \u00e9quip\u00e9e pour faire face \u00e0 de futurs d\u00e9fis. \u00bb<\/em><br><\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-2b930c8c\">\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Un dipl\u00f4m\u00e9 qui redonne \u00e0 la communaut\u00e9<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La participation de Brandon au programme est issue de son implication dans la foire des carri\u00e8res des dipl\u00f4m\u00e9s du Coll\u00e8ge \u00e0 l\u2019automne 2024, durant laquelle il a renou\u00e9 avec la communaut\u00e9 de l\u2019\u00e9cole et constat\u00e9 la possibilit\u00e9 d\u2019intensifier son engagement.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00ab La nature r\u00e9fl\u00e9chie et la maturit\u00e9 de Makayla et de Jaxon m\u2019ont vraiment impressionn\u00e9 \u00bb<\/em>, raconte Brandon. <em>\u00ab Ils ont particip\u00e9 au programme avec beaucoup de s\u00e9rieux et se sont pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 chacune des rencontres avec int\u00e9r\u00eat. C\u2019\u00e9tait \u00e9vident qu\u2019ils se souciaient plus de faire du bon travail que de d\u00e9tenir un titre. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>En pensant \u00e0 son retour au Coll\u00e8ge, Brandon reconna\u00eet \u00e0 quel point l\u2019\u00e9cole fut formatrice pour fa\u00e7onner son approche envers le leadership et le travail.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00ab Je ne l\u2019avais pas r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 ce moment-l\u00e0, mais le Coll\u00e8ge m\u2019a fourni une base solide pour r\u00e9ussir dans la vie \u00bb<\/em>, a-t-il dit.<em> \u00ab Les valeurs et l\u2019\u00e9thique de travail que j\u2019ai acquises ici m\u2019ont suivi tout le long de ma carri\u00e8re. \u00bb<\/em><br><\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"gb-container gb-container-015aa855\">\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Un regard sur l\u2019avenir<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Le programme <em>Dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s<\/em> a fourni des outils de leadership pratiques \u00e0 Makayla et \u00e0 Jaxon, et a jet\u00e9 les bases pour une initiative plus large et \u00e0 long terme au Coll\u00e8ge. \u00c0 partir de la prochaine ann\u00e9e scolaire, le Coll\u00e8ge offrira un programme <em>Projet personnel\/mentorat<\/em> aux \u00e9l\u00e8ves de 5e secondaire dans le cadre des cours optionnels de la 3e \u00e9tape. Ce programme, auquel s\u2019ajoutera un volet de mentorat par des dipl\u00f4m\u00e9s du Coll\u00e8ge, sera con\u00e7u pour fournir aux \u00e9l\u00e8ves une exp\u00e9rience pratique dans le domaine qu\u2019ils ont choisi, accroissant ainsi l\u2019impact de ce fructueux programme pilote.<\/p>\n\n\n\n<p>La contribution b\u00e9n\u00e9vole de Brandon et la participation engag\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves ont fait de ce premier essai un v\u00e9ritable succ\u00e8s. Tandis que le Coll\u00e8ge continue d\u2019innover dans les apprentissages exp\u00e9rientiels et de renforcer les liens entre les dipl\u00f4m\u00e9s et les \u00e9l\u00e8ves, cette initiative refl\u00e8te ce qui est au c\u0153ur de notre plan strat\u00e9gique 2025-2030 Voyager ensemble : favoriser l\u2019\u00e9panouissement des \u00e9l\u00e8ves (personnes), concevoir des avenues d\u2019apprentissage dans le monde r\u00e9el (programmes) et approfondir l\u2019engagement communautaire (positionnement). Dans cet esprit des Voyageurs \u2013 curieux, courageux et tourn\u00e9s vers l\u2019avenir \u2013 ce programme \u00e9volutif \u00e9claire la voie de la prochaine g\u00e9n\u00e9ration de leaders.<br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Coll\u00e8ge a lanc\u00e9 cette ann\u00e9e son programme pilote de mentorat \u00e9l\u00e8ves-dipl\u00f4m\u00e9s : Dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s, une initiative ancr\u00e9e dans l\u2019\u00e9thos de nos Voyageurs qui s\u2019aligne sur notre priorit\u00e9 strat\u00e9gique de renforcer le leadership intentionnel par l\u2019entremise d\u2019apprentissages exp\u00e9rientiels. 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