{"id":18917,"date":"2019-10-15T13:40:19","date_gmt":"2019-10-15T13:40:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wicmtl.ca\/2022\/07\/13\/les-eleves-decouvrent-les-defis-auxquels-sont-confrontes-les-peuples-autochtones-11-octobre-2019\/"},"modified":"2022-10-31T20:09:23","modified_gmt":"2022-10-31T20:09:23","slug":"les-eleves-decouvrent-les-defis-auxquels-sont-confrontes-les-peuples-autochtones-11-octobre-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wicmtl.ca\/fr\/2019\/10\/15\/les-eleves-decouvrent-les-defis-auxquels-sont-confrontes-les-peuples-autochtones-11-octobre-2019\/","title":{"rendered":"Les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9couvrent les d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9s les peuples autochtones \u2013 11 octobre 2019"},"content":{"rendered":"\n

Vendredi 11 octobre, les \u00e9l\u00e8ves du cours d\u2019anglais de 4e<\/sup> secondaire ont eu le privil\u00e8ge de participer \u00e0 une p\u00e9riode de questions et r\u00e9ponses avec trois conf\u00e9renciers de Kahnawake, qui ont partag\u00e9 leur vaste expertise sur des sujets se rapportant \u00e0 des enjeux pass\u00e9s et pr\u00e9sents auxquels font face les peuples autochtones au Canada. Leurs exp\u00e9riences sont les suivantes : <\/p>\n

Iehente Foote est une doula autochtone en pratique \u00e9largie et fait partie du R\u00e9seau de sant\u00e9 sexuelle des jeunes Autochtones (Culture, arts et recherche sur la terre, apprentissage et enseignement), du R\u00e9seau canadien autochtone du sida (pr\u00e9sidente du Conseil national de la jeunesse autochtone sur la sant\u00e9 sexuelle et le VIH\/Sida), et participe \u00e9galement aux arts de la sc\u00e8ne \u00e0 titre de metteur en sc\u00e8ne, costumi\u00e8re et actrice (th\u00e9\u00e2tre, films et t\u00e9l\u00e9vision; Kahnawake, Montr\u00e9al, Toronto, New York).<\/p>\n

Taylor Goodleaf (Mohawk, Kahnawake), dipl\u00f4m\u00e9e de la Queen of Angels Academy en 2009. Taylor est titulaire d\u2019un D.E.C. du Coll\u00e8ge John Abbott en intervention correctionnelle aupr\u00e8s des jeunes et des adultes, d\u2019un B.A. en relations humaines et sciences humaines appliqu\u00e9es de l\u2019Universit\u00e9 Concordia, et a r\u00e9cemment termin\u00e9 une ma\u00eetrise en travail social en traumatismes et r\u00e9silience des Autochtones de l\u2019Universit\u00e9 de Toronto. Elle a travaill\u00e9 \u00e0 titre d\u2019agente d\u2019intervention de premi\u00e8re ligne dans des refuges \u00e0 Montr\u00e9al, plus particuli\u00e8rement aupr\u00e8s des Premi\u00e8res Nations, des Inuits et des M\u00e9tis, hommes, femmes et enfants. Elle a \u00e9galement occup\u00e9 les fonctions d\u2019auxiliaire sociale au sein d\u2019un syst\u00e8me de placement familial et \u00e0 titre de conseill\u00e8re \u00e0 l\u2019accueil aux Services communautaires Kahnawake Shakotiia\u2019takehnhas o\u00f9 elle occupera bient\u00f4t le poste de travailleuse sociale pour la protection de la jeunesse. <\/p>\n

Tom Dearhouse (Mohawk et Ojibw\u00e9) est n\u00e9 \u00e0 D\u00e9troit, au Michigan, d\u2019un p\u00e8re mohawk et d\u2019une m\u00e8re ojibw\u00e9e. Tom a quitt\u00e9 la ville pour la r\u00e9serve \u00e0 l\u2019\u00e2ge de 21 ans. Il poss\u00e8de une formation en travail social aupr\u00e8s des Autochtones de l\u2019Universit\u00e9 Carleton et une exp\u00e9rience vari\u00e9e de travail \u00e0 titre de journaliste, pompier, technicien ambulancier et chef de conseil de bande. Tom travaille aux Services Communautaires Kahnawake Shakotiia\u2019takehnhas depuis 2001 au poste d\u2019intervenant en protection de la jeunesse et de conseiller de soutien. Il occupe les fonctions de conseiller de soutien traditionnel depuis 2017 o\u00f9 il met l\u2019accent sur le soutien aux survivants de l\u2019ancien pensionnat indien f\u00e9d\u00e9ral et leur famille pour les aider avec le processus de r\u00e9clamations bas\u00e9 sur les recommandations de la Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation. Les membres de la communaut\u00e9 avec lesquels il travaille \u00e0 Kahnawake comprennent des personnes ayant des probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale et des retards de d\u00e9veloppement, en plus de celles qui souhaitent acc\u00e9der \u00e0 des services de soutien traditionnels.<\/p>\n

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